芳野順哉
日本語ドリルインストラクター
2017年3月、北海道教育大学英語教育専攻卒。英語教育を研究し英語教育の学士を取得。学士論文テーマは、中学校における発音記号を使った発音指導の効果。小・中学（英語）、高校（英語）の教員免許を取得。その後、6月からALLEX Foundationに参加しセントルイス・ワシントン大学で8週間の日本語教育研修プログラムを経て、ユニオン大学でティーチングアシスタントとして1年間日本語のドリル授業を担当。現在はハーバード大学の日本語ドリルインストラクターとして勤務し、４、５年生の日本語コース（140ab, 150ab） をドリルインストラクターとして担当。