教育のミッション

日本関連授業
ライシャワー日本研究所は、ハーバード大学内での日本関係のコースの増設に貢献しています。6名のテニュア教授、2名のジュニア教授への支援の他、1998年~2010年にかけて行った「カリキュラム・エンリッチメント・グラント・プログラム」により、大学の基礎科目、一般教養科目での日本関連コースは13コース増加、さらに既存の非日本関係の7コースに、日本の内容を取り入れることに成功しました。毎年60を超える日本関係コースが、一般教養, 人類学、東アジア言語文明、政治学、歴史学、美術建築史、科学史、宗教、社会学、社会科学、視覚環境学 さらにはハーバード大学サマースクール、ロースクール、デザインスクール、エクステンションスクールなどで大学全体で広く履修されています。

カリキュラムサポート
ライシャワー日本研究所は、高い専門知識を持つゲスト・スピーカーを学外から招き、教育の質をさらに高めることを推進しています。また映画、歌舞伎、武道、アニメなどの日本文化を織り交ぜたカリキュラムの提供も積極的に行っています。

学部生対象プログラム
1980年より、ライシャワー日本研究所は1200名以上のハーバード大学学部生を日本へ送り出しています。その活動は研究、日本語学習、文化交流、インターンシップと多岐にわたります。2005年には日本語学習経験を持たないサイエンス関連の学部生へのインターンシップ派遣を開始しました。これはハーバード大学の、すべての学生に国際的な経験をというミッションに従っています。次年度には4倍の数の学生を日本へ派遣し、受け入先の増加とともに、年々 インターン生の数は増加しています。さらに、2007年にライシャワー研究所がハーバード大学のサマースクールプログラムオフィスと連携し「サマースクール・ジャパンプログラム」を設立しました。このプログラムでは単位取得ができ、人文学系の授業は同志社大学にて、また科学系の授業は理化学研究所脳科学総合研究センター及び理化学研究所生命医科学研究センターにて行われています。ハーバード学内では、Japan-America Student Conference (JASC)、Harvard Project for Asian and International Relations (HPAIR)、Harvard-Radcliffe Kendo Club等の学生グループがあります。また、学術誌「Harvard Asia-Pacific Review」への支援、その他、広く「日本」をテーマとしたエッセイコンテストを行い、優秀者に「野間・ライシャワー賞」を授与しています。

大学院生対象プログラム
大学院生支援の歴史は長く、研究所の設立以前から行われています。1970年以来、研究所は1000人を超える学生に対して、研究、言語学習、学費支援、プロフェッショナル・ディベロプメントへの支援を行っています。夏期奨学金は、夏期休暇中のキャンパス外での研究や語学学習を希望する学生に授与されています。また博士論文研究・執筆に学期中の奨学金を授与しています。 その他学会発表の為のトラベルグラントの授与、研究会のサポートなど、あらゆる面で大学院生の研究活動を支援しています。